关于终止宿迁市教育科学“十二五”规划 2015年度课题结题的通知-宿迁市钟吾国际学校
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关于终止宿迁市教育科学“十二五”规划 2015年度课题结题的通知

来源:教科室  发布时间:2018-09-01    浏览量:
各县(区)教科室,宿迁经济技术开发区教育发展指导办公室,市湖滨新区教育局、洋河新区社会事业局、苏宿工业园区劳动保障和社会事业局,市直学校:
为进一步规范《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题》管理,预防长期无故拖延课题研究现象的发生,各地教科室、有关学校、有关课题组须严格执行宿教所【2016】002号文件的附件2《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题管理办法》中的“课题结题工作起止时间”规定,《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题》结题终止时间为2018年12月31日。凡在这个规定时间内不能完成结题的课题将视为课题主持人自动放弃,今后不再对其组织结题工作。
如确实有特殊原因课题需要延期结题的,课题主持人须在2018年12月31前以书面形式向市教科所提交延期结题申请表(见附件1)。延期结题时间截止于2019年6月30日。2019年6月30日后不再组织课题结题事宜,也不允许课题组提出课题延期结题申请。
未能如期结题又无延期结题申请的课题,将视为课题主持人自动放弃。
《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题》立项之时,未设立“重点课题”项目,所以均为“立项课题”。因此,现规定,凡符合宿教所【2016】002号文件附件2《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题管理办法》中结题条件(见附件2)的课题,在组织成果鉴定时,须按照宿迁市教育局宿教教研发【2018】005号文件中有关市级“立项课题”成果鉴定的办法执行,具体操作规定如下:
1.市级立项课题成果鉴定,由市教科所与课题主持人所在地教科研管理部门共同组织,但以市教科所为主,并严格按照以下程序操作:
(1)课题主持人及其所在单位向所在地教科研管理部门提出成果鉴定申请,将课题的“成果鉴定申请表”、“研究报告”、“工作报告” 三样材料的电子版发送至所在地教科研管理部门。
(2)课题主持人所在地教科研管理部门将拟结题的课题信息进行汇总(汇总表栏目包括:课题编号、课题名称、主持人及联系方式、工作单位、拟鉴定日期),并连同课题“成果鉴定申请表”、“研究报告”、“工作报告” 共计四样材料的电子版发送至市教科所相关人员邮箱。
(3)市教科所相关人员对收到的结题材料进行审核备案,并向市教科所主要领导汇报。
(4)课题主持人所在地教科研管理部门与课题主持人及其所在单位进行对接,指导《研究报告》和《工作报告》的撰写以及结题准备工作。
(5)待市教科所主要领导批准后,再由市教科所相关人员将“研究报告”和“工作报告”发送至所邀请专家邮箱,一周后,由市教科所相关人员牵头会同课题主持人所在地教科研管理部门具体组织结题鉴定活动。
2.同一所学校同时具有“省级课题和市级立项课题”情形的,鉴定活动由市教科所直接组织。
凡不按照以上程序要求操作的课题成果鉴定,市教科所不予认可,不办理结题事宜。
《宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题》负责人:张徐健,电话:84389387,邮箱:jxz61@126.com
本通知从发布之日起开始执行。
附件1:宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题延期结题申请表。
附件2:宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题结题必要条件.
 
 
 
宿迁市教育科学研究所
2018年8月22日
附件1:
宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题延期结题申请表
课题
名称
  课题编号  
课题
主持人
 
  手机   立项
时间
 
延期结题理由  
计划何时申请结题  
课题主持人所在单位意见  
 
        
        单位盖章:
                                         年   月   日
县(区)
教科室
意见
  
                      
 
                      单位盖章:
                                                         年   月   日
市教科所意见  
              
 
 
 
单位盖章:
                                                       年   月   日
附件2:
宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题结题必要条件
1.完成课题预期研究任务,实现课题预期研究目标。
2.课题组在省级以上(含省级)公开出版发行的教育教学报刊或在“宿迁教育科研杂志”上发表关键词与课题名称、课题内容高度相关的论文1篇;或课题组在市级以上(含市级)教育主管部门组织的教育教学论文评奖中获得一、二、三等奖(获奖论文内容与课题研究内容必须高度相关)。